網上學習平台

 

供第一至三年參與學校教師和學生使用
網址: https://cuhkjc-aiforfuture.hk/mastercourse

供同行學校教師和學生使用
網址: https://cuhkjc-aiforfuture.hk/affiliateschool

根據你學校的預選,可以使用以下方式登錄

  • Google / Google Classroom or
  • Microsoft / Azure 

網上學習平台快速入門指南

https://cuhkjc-aiforfuture.hk/portal

如果您遇到任何問題,請聯絡我們:

https://cuhkjc-aiforfuture.hk/supports

網上學習平台常見問題

 

一般問題

1什麼是網上學習平台?
網上學習平台是一個專門給參與學校的教師和學生使用的在線教學與學習平台,並能支援人工智能教學活動。它包括學習管理系統(Moodle)、互動式實驗平台(JupyterHub)及各種軟硬件工具套件等。
2在登錄頁面中,我應該選擇哪一種登錄方式?
網上學習平台提供三種登錄方式:
以 Google/Google Classroom 或 Microsoft/Azure 帳戶登錄
如閣下是參與學校的教師或學生,我們建議選擇此登錄選項。請根據閣下學校的預設選擇,揀選 Google 或 Microsoft 帳戶登錄。

KEEP 帳戶登錄
此登錄選項適合擁有 KEEP 平台帳戶的用戶。中文大學的用戶也可以透過此選項登錄(進行登錄時,請揀選 ”University account”)。

預設帳戶登錄
此登錄選項是提供給這計劃的指定用戶。
3我忘記登錄密碼,怎麼辦?
請根據以下方式取回閣下的登錄密碼:

如以 Google/Google Classroom 或 Microsoft/Azure 帳戶
請根據 Google 或 Microsoft 的忘記密碼指示以取回閣下的帳戶密碼。

如以 KEEP 帳戶
請根據 KEEP平台的忘記密碼指示以取回閣下的帳戶密碼。

預設帳戶
聯絡我們以取回閣下的帳戶密碼。
4有沒有網上學習平台的用戶指南提供?
請參閱Moodle上的 ”E-Platform Portal” 課程。該課程提供有關網上學習平台的各種資訊供本計劃學校的參與教師及學生參閱。
 

Future-AI Moodle 學習管理系統 及 Master Course

1我從哪裡進入 Moodle 學習管理系統?
請由此進入 Moodle 學習管理系統 (https://cuhkjc-aiforfuture.hk/futureai)。
2什麼是 Master Course?
Master Course 是本計劃 Moodle 上的一個課程,此課程包含本計劃中所有人工智能章節的教學和學習模塊。 教師和學生可以參考本課程獲取最新的資料和內容,包括人工智能課程文檔、互動實驗連結、評估作業和學生問卷等。
3怎樣可以檢視我的學生在 Moodle 每一個章節中輸入的資訊?
在 ”Master Course” 中,點擊右上角的齒輪圖標,在 ”Course administration” 中揀選 ”Reports”,再選擇 ”Course participation”。(如下圖)

然後再選擇合適的 ”Activity module”、”Look back”、”Show only”。

如找不到齒輪圖標,請 聯絡我們
 

JupyterHub 平台

1什麼是 JupyterHub 平台,我可以從哪裡進入?
JupyterHub 平台是一個能把 Jupyter Notebook 的強大功能帶給多用戶環境的平台。 它提供交互式編程實驗功能,用戶能夠方便地使用計算環境和資源,而不會帶來安裝和維護負擔。 欲了解更多信息,請參閱 https://jupyter.org/hub。此計劃定制了 JupyterHub 平台來支援人工智能課程中的一些互動 (IN) 和能力強化 (EM) 模塊的實踐。

閣下可從這裡進入 JupyterHub 平台 ,或從 Master Course 的 AI 章節中的 JupyterHub 連結進入。
2為什麼我登入JupyterHub平台後找不到任何內容?
對於首次登入的用戶,系統需要數分鐘的時間把所有實驗加載到用戶的主目錄中,請耐心等待數分鐘後再更新頁面。
3我想使用某些人工智能章節中提供的API,我可以從哪裡取得我的API密鑰?
請訪問用戶個人資料頁面以取得閣下個人的 API 密鑰。
4當我在使用 JupyterHub時,有什麼是我需要注意的?
1. 存取指引
i) 每間計劃學校可使用的GPU資源為每週合共不超過 232 用戶時數 (用戶時數 = 用戶數量*每位用戶所使用的時數)。

ii) 為了可以更好地利用GPU資源和減少同時使用人數,使學生能夠體驗更多不同的AI實驗,我們建議學校安排學生分組體驗每個實驗。

iii) 如教師需要測試「互動」(IN)或「能力強化」(EM)模組或備課,我們建議在上課時間外(即上午8時前和下午5時半後)進行,以減少與課堂用戶的潛在資源衝突。

iv) 伺服器會於每晚11時至凌晨2時進行維護。

v) 任何有關系統更新、政策改變或特別維護,將於Moodle的「公告版」中公佈。

vi) 於學校及公眾假期期間,我們只會提供有限度的技術支援。


2. 使用守則
i) 如用戶在2小時內在JupyterHub上沒有進行任何活動,JupyterHub會自動登出。

ii) 用戶須根據我們提供的指引,來使用平台和存取課程資源。禁止任何其他非用於本計劃的用途。

iii) 本計劃將在伺服器中提供一個Jupyter Notebook,以便用戶檢查伺服器目前的 GPU 使用量。



3. 記憶體守則
i) 每個用戶可用的內存為 300 MB。

ii) 第三課EM、第四課IN 和EM、第五課EM,以及第六課EM涉及上傳用戶數據,用戶應多加留意。

iii) 用戶可以在Moodle內檢查其帳戶目前的記憶體使用狀況。

iv) 儲存在平台的數據將每學年重置一次。
5我可以怎樣檢查GPU的狀態以及伺服器的剩餘記憶體?
你可以透過以下步驟來檢查GPU的狀態及伺服器的剩餘記憶體。

第一步:登入JupyterHub平台。


第二步:打開「check_server_status」文件夾。


第三步:點撃文件夾中的「Check_server_status.ipynb」,以啟動Jupyter Notebook。


第四步:在Jupyter Notebook中,你可以查看伺服器的剩餘記憶體。你可以透過下拉列表,來檢查各章節的實驗的數據使用量(記憶體的單位為Byte)。


若頁面出現「No such file or directory」錯誤,通常是由於該實驗並不會在伺服器內保存由用戶所製造的數據。


第五步:你也可以點擊Jupyter Notebook上的「Check GPU Usage」按鈕,來檢查GPU的數據使用狀態。


第六步:你可以點擊「Runnable Experiments」按鈕,來檢查各章節的實驗的使用狀況。你也可以根據可用的GPU資源,來檢視你可以運行的實驗數量。

 

學生問卷

1我可以怎樣在 “Students’ Surveys” Moodle 課程中查看學生完成的問卷?
閣下只可以查看 ”Activity Completion”。由於在 “Students’ 課程中某些問題或涉及對教師的評價,因此我們預設了參與此計劃的教師沒有權限查看學生在該課程中輸入的資料。

若想查看 ”Activity Completion” 資訊,點擊右上角的齒輛圖標,在 ”Course administration” 中揀選 ”Reports”,再選擇 ”Activities Completion”。(如下圖)

如找不到齒輪圖標,請 聯絡我們
 

章節評估問卷

1我可以怎樣在每個章節中查看學生完成的評估問卷?
在 Future-AI Moodle 的 ”Master Course” 課程中,前往章節中的章節評估問卷部分,例如在第一章節中的評估問卷部分,點擊 "Attempts” 按鈕,你便可查看 ”Grade Report”。(如下圖)

如找不到 ”Attempts” 按鈕,請 聯絡我們

你可以檢視某一位學生的答案,如有需要,你更可以重新給該學生評分。
 

School Moodle

1Future-AI Moodle 及School Moodle 有什麼分別?
本計劃提供兩個 Moodle 平台給參與學校使用。Future-AI Moodle 是一個開放及公用的 Moodle 平台,主要用來發放本計劃的課程內容給參與學校的教師及學生。

而 School Moodle 則是一個提供給每間參與學校的內部 Moodle 平台,只有同一學校的教師及學生才可共用屬於該校的 School Moodle。
2我在 School Moodle 中是什麼角色?
在每個 School Moodle 中,參與學校的每個教師也會自動成為該 School Moodle 的 "Manager” 角色。這個預設的角色能使每間參與學校的教師可以充分利用 Moodle 平台提供的網上教學功能去試行不同的電子教學模式,例如『翻轉教室』(一種教學方法,讓學生首先通過網路自學一個新的題目,然後在課堂上討論)。
3在 School Moodle 中我可以做什麼?可以說明一些我會使用功能嗎?
在每個 School Moodle 也預設了兩個課程類別,分別是 ”CUHKJC-AIForFuture” 及 ”Local School”。在 ”CUHKJC-AIForFuture” 類別中的課程內容是由本計劃提供的,而本計劃中的工作人員也可以更新這類別的課程內容及取得評估練習的結果。在 ”Local School” 類別中,參與學校的教師可以自由及根據教學需要去創建課程內容,及實驗電子教學的各種教學模式。
4我可以怎樣把學生加到課程中?
系統會每天自動把所有完成了『家長同意書』的學生帳戶加到該校的 School Moodle 平台用戶名單中。當你可以預先把這些學生名單透過以下方式註冊到課程中:
1. 逐個學生帳戶註冊
2. 批次註冊

1. 逐個學生帳戶註冊
在左邊的選單中點擊 “Participants”

點擊在右邊的 “Enrol User” 按鈕

選擇學生帳戶及點擊 “Enrol Users” 按鈕


2. 批次注冊
在你想加入學生的課程中,點擊右上角的齒輪圖標,然後點擊”More…”。如找不到齒輪圖標,請聯絡我們

選擇 "User" 標籤,然後點擊 “Import Enrolls”

準備一個包括學生電郵名單的CSV檔案,根據指示匯入名單。
5預設給學校教師及學生的權限是什麼?
在每個 School Moodle 中,參與學校的每個教師也會自動成為該 School Moodle 的 "Manager” 角色及擁有該角色的相應權限。而每個學生的預設角色為 “Student”。

如要了解最新安排,請查閱 https://future-ai.keep.edu.hk/mod/page/view.php?id=473&forceview=1
6我可以備份我的 School Moodle嗎?
每個 School Moodle 也設定了自動備份功能。
7我可以怎樣複製 Moodle 中的課程?
在 “Master Course (Reference)” 課程中,點擊右上角的齒輪圖標,然後點擊 ”Copy course”。

複製課程的過程會花一點時間,你可以再次按 “Copy Course” 以檢視複製進度。


如找不到齒輪圖標,請聯絡我們
8我可以怎樣增加評估練習?
假設你是想複製 “Master Course (Reference)” 課程中的評估練習去 School Moodle 已存在的課程中。例如這個己存在的課程名稱是 “Customized Assessments” (下圖),點擊右上角的齒輪圖標,再點擊 ”Import”,然後揀選由 “Master Course (Reference)” 導入課程,檢視導入的設定及選擇想導入的課程章節及活動。
 

Moodle 的一般問題

1哪裡可以找到 Moodle 的教程?
請參閱 Moodle官方網站 的完整教程。
2怎樣使用 Moodle 教學?
你可以參閱 Moodle 官方提供的自助網上教學基本課程 "Moodle Admin Basics”
如你想了解 Moodle 的進階應用,請參閱 "Moodle Teaching Next Level” 課程。
如你偏好以文章或說明書的形式學習,可以查看https://docs.moodle.org/38/en/Table_of_Contents
 

個人私隱

1這計劃會收集教師及學生什麼類型的個人資料?
請參閱本計劃的隱私政策

如想了解網上學習平台的個人資料收集資訊,請查看 “Konditorei” 課程中的 “Stored User Information” 部分。

如有任何有關網上學習平台的查詢,請透過 https://cuhkjc-aiforfuture.hk/supports 聯絡我們。
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